a) Pourquoi le verbe « voir » est-il entre guillemet, dans la légende du document 1 ? b) Que représente la photographie du document 2 ? c) Dessiner l'arrangemen
Physique/Chimie
deltamlor
Question
a) Pourquoi le verbe « voir » est-il entre guillemet, dans la légende du document 1 ?
b) Que représente la photographie du document 2 ?
c) Dessiner l'arrangement des atomes d'or observés sur le document 2. Chaque atome sera représenté par un
disque au contact de l'atome voisin.
d) Combien de fois les atomes ont-ils été grossis sur l'image?
1-
2- a) Mesurer, sur l'image, la longueur de la chaîne d'atomes d'or la plus longue. Repérer sur l'image, en couleur,
cette chaîne d'atome. Combien d'atomes la constituent ?
b) A l'aide du grossissement, calculer le diamètre (non grossi) d'un atome d'or et l'exprimer en mètre en
utilisant la notation scientifique.
c) La diamètre d'un atome d'or est 348 pm. Comparer votre résultat (obtenu à la question précédente) à la
valeur réelle. Discuter de la différence.
d) Quel est l'ordre de grandeur de la taille d'un atome d'or ?
b) Que représente la photographie du document 2 ?
c) Dessiner l'arrangement des atomes d'or observés sur le document 2. Chaque atome sera représenté par un
disque au contact de l'atome voisin.
d) Combien de fois les atomes ont-ils été grossis sur l'image?
1-
2- a) Mesurer, sur l'image, la longueur de la chaîne d'atomes d'or la plus longue. Repérer sur l'image, en couleur,
cette chaîne d'atome. Combien d'atomes la constituent ?
b) A l'aide du grossissement, calculer le diamètre (non grossi) d'un atome d'or et l'exprimer en mètre en
utilisant la notation scientifique.
c) La diamètre d'un atome d'or est 348 pm. Comparer votre résultat (obtenu à la question précédente) à la
valeur réelle. Discuter de la différence.
d) Quel est l'ordre de grandeur de la taille d'un atome d'or ?