Question 1: C'est la fin de l'œuvre. A ton avis, pour quelles raisons Thorin meurt-il ? Question 2: Pour quelle raison Thorin tenait -il à revoir Bilbo avant de
Français
ryam62
Question
Question 1: C'est la fin de l'œuvre. A ton avis, pour quelles raisons Thorin meurt-il ?
Question 2: Pour quelle raison Thorin tenait -il à revoir Bilbo avant de mourir?
Question 3: « C'est plus que ce qu'aucun Bessac ne mérite ». Pourquoi Bilbo a-t-il tort, Quelles
sont les qualités qu'il a révélées durant ces aventures?
Question 4: Entourez les dénominations de Bilbo et encadrez celles de Thorin.
Question 5: Quelle leçon pouvons-nous tirer de cette fin de roman d'aventure ?
Expression écrite:
Bilbo doit retrouver l'épée de Thorin pour qu'elle soit enterrée avec lui. Il va devoir affronter une nouvelle
épreuve. Raconte là en 10 lignes. En mettant en avant ses qualités ou ses défauts. Temps utilisés : imparfait
(vert, deux traits), passé simple (vert, un trait). Il doit montrer son admiration ou son étonnement
(vocabulaire à colorier en jaune). Tu devras mettre en avant les qualités (à colorier en bleu) et les défauts (
à colorier en vert). Utiliser des reprises nominales (en rose) au moins 3 personnages/objets différents.
Question 2: Pour quelle raison Thorin tenait -il à revoir Bilbo avant de mourir?
Question 3: « C'est plus que ce qu'aucun Bessac ne mérite ». Pourquoi Bilbo a-t-il tort, Quelles
sont les qualités qu'il a révélées durant ces aventures?
Question 4: Entourez les dénominations de Bilbo et encadrez celles de Thorin.
Question 5: Quelle leçon pouvons-nous tirer de cette fin de roman d'aventure ?
Expression écrite:
Bilbo doit retrouver l'épée de Thorin pour qu'elle soit enterrée avec lui. Il va devoir affronter une nouvelle
épreuve. Raconte là en 10 lignes. En mettant en avant ses qualités ou ses défauts. Temps utilisés : imparfait
(vert, deux traits), passé simple (vert, un trait). Il doit montrer son admiration ou son étonnement
(vocabulaire à colorier en jaune). Tu devras mettre en avant les qualités (à colorier en bleu) et les défauts (
à colorier en vert). Utiliser des reprises nominales (en rose) au moins 3 personnages/objets différents.